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-[作者: 六六]
-[阅读: 1287]
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喜欢做幼儿教师是因为每天孩子们都给我意外的惊喜。他们带给我的益处远比我给他们的要多。
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Dann是个德国孩子,刚两岁半,在家说德语,在校说英语,我们特准他免修华语。主要是怕语种太多阻碍他思维,引起他的语言混乱,实际上,仅两种语言已经令他混淆不清了,他称汽车为“AUTOCAR”,据说AUTO在德语里是汽车的意思。
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但他偏对华语显示出超人的兴趣与敏锐力,每天只要一看见我摇上课铃,定是首当其冲地坐在地板上摇头晃脑地开始唱:“小朋友们你好吗……”害我不得不打断他:“等会儿,请等等其他小朋友。”
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Dann对华语的领悟力是惊人的,短时间内他已经可以听懂我的华语指令并正确给予回答。他母亲,一个高大而美丽的德国女人曾激动地拥抱我,亲我一脸口水,称我为教育专家,因为Dann学英语都没那么快。而我则奉承她儿子为语言大师。
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我仔细观察了Dann,得出这样一个结论――Dann强烈的求知欲来自他亢进的食欲。通常我上华语课的时候为鼓励孩子们的学习热情,都准备一些小点心,但这点心不是人手一份的。谁答的多,奖励也多。出于对食物的狂热追求,Dann把他所有的智力潜能发挥到极至,他甚至可以背出我的色彩卡片的顺序,常常一边舔着手里的饼干渣子,一边头也不抬地说:“绿色。”他如此严谨地治学,以至于到最后我不得不求他:“Dann,你要像保守秘密一样保守答案,我就奖励你一块小饼干。”他答题的速度快到让其他孩子没有反应的时间。
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到Dann毕业的时候,仅三岁半的他已经可以用华语说出所有的颜色、水果的名称及礼貌用语。最顺溜的一句是:“请给我一块饼干,谢谢。”
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