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鲍溶五排:莺雏

属类：古代诗词- -[作者: 鲍溶] -[阅读: 238] 添加到会员文库收藏夹

《字+字- 页+页- 拼音注释字+字- 页+页-

双莺衔野蝶，枝上教雏飞。
Shuāng yīng xián yě dié, zhī shàng jiào chú fēi.

【双只黄莺叼着野外捕捉的蝴蝶】 *“莺”为春日常见鸣禽，成双出现暗合自然生机 *“衔”字精准勾勒捕食动态，体现自然界的生存法则 ;【在树枝上教导幼鸟学习飞翔】 *“教”字拟人化手法，赋予禽鸟以灵性 *展现生物代际传承的自然规律

避日花阴语，愁风竹里啼。
Bì rì huā yīn yǔ, chóu fēng zhúlǐ tí.

【躲避烈日而在花荫间鸣叫交流】 *“避”与“语”形成行为联动 *花阴意象营造出清凉幽静的夏日空间 ;【迎着令人忧愁的凉风在竹林中悲鸣】 *“愁”字移情于物，暗示风雨无常 *竹里意象深化清幽意境，与上句花阴形成空间呼应

须防美人赏，为尔好毛衣。
Xū fáng měirén shǎng, wèi ěr hǎo máoyī.

【应当提防被佳人观赏逗弄】 *转折引入人类活动对自然的干预 *“防”字凸显生物本能警觉 ;【只因你们拥有华美的羽毛衣裳】 *“毛衣”代指鸟类羽裳 *收束于物性本真与外在诱惑的永恒命题 *暗含对天然之美反招致困扰的哲学思考

注：全诗通过双莺育雏的自然场景，由欢快明丽的捕食教学，渐次转入风雨愁啼的意境转折，最终以“防赏”结穴，在二十字间完成从物象观察到生命哲思的升华，体现唐代咏物诗“体物寓理”的典型特征。

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